编者按：在广信校园里，有这样一群人，他们“辅”学生成长，“导”学生成才，“员”学生梦想。他们肩负着九大工作职责，全方位守护同学们成长成才，时刻关心着同学们日常生活，关注着同学们思想动态。他们在学生迷茫无助时伸出援手，在学生烦闷浮躁时耐心劝解，他们以一腔热血，诠释广信辅导员“立德树人”的情怀与追求。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，以饱满的精神状态迎接学校党员大会召开，党委宣传部推出辅导员系列报道——“辅导员说”，充分展现广信辅导员立足本职、尽职尽责，勇担当、善作为的良好精神面貌。
北斗学院辅导员 李有光
我是北斗学院2022级导航与位置服务和物联网应用技术专业辅导员李有光。从事学生工作以来，我紧紧围绕学生，服务学生，感召学生，将个人小我融入祖国大我。转化“疫情危机”为“教育契机”，分享抗“疫”感人故事，引导广大青年学生自觉听从政府、学校关于疫情防控工作的部署。对同学们思想上交心、学习上关心、生活上暖心，用实际行动帮助学生就业、学业、心理、经济等迫切问题，不让一个学生掉队。
数字艺术学院辅导员 欧淑玲
2022年6月，我毕业于华北电力大学公共管理专业。从学生到教师身份的转变对我来说是个新的征程，辅导员工作忙碌而充实，每当帮学生处理完一件事情，就很有成就感。伴随着学生的成长，自己也逐渐地完成了从学生到老师的角色转变。学生对待大学生活有不同的期待，他们中的每一个人都是独一无二的，都值得我用心去对待，这是我一直坚持的信念。教书者必先强己，育人者必先律己。作为教育一线的辅导员，我会努力提高自身专业水平，充分发挥辅导员思想引领的作用，积极与青年学生学在一起，讲在一起，悟在一起，陪学生一起成长，用爱为学生保驾护航。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
数字艺术学院辅导员 陆征
我是个非常有责任感，又热心肠的人。作为一名辅导员，我喜欢聆听、开导和安慰别人，在平时工作中，我能够把握好爱与严的关系。在学生无助的时候，给予支持；在学生失意的时候，给予慰藉；在学生自卑的时候，给予鼓励。不乱摆教师权威，严在当严处，平时细致耐心地做好思想工作，要求学生做到的，自己首先要做到。我还经常与学生谈心，引导他们发现自己身上的优点，帮助他们树立我不完美但我是好人的道德自信。让他们敢于承认自己的错误，正视自己的不足，做最好的自己。虽然我在辅导员岗位上工作的时间很短，经验不足，但我愿意为学生的成才成长和学校的发展壮大，努力提升自己，在辅导员的岗位上贡献力量。
互联网科技学院辅导员 何新港
今年6月，我从就读的大学走出，又踏入广信职院的校园，开启了自己的职业生涯。从事辅导员工作以来，我感受到了学生工作的繁琐，也体会到了其中的重要意义。我认为，只有和学生成为朋友，走进学生内心，学生工作才能真正地获得想要的效果 。在以后的工作中，我会用真挚的情感、高度的责任心、科学的态度去对待这份事业，在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献，与学生一起成长。
在这里，我想寄语同学们：希望你们能自觉肩负起历史使命，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。希望你们规划好自己的人生，扎扎实实地学好本领，提高综合技能，做到既要仰望星空，又要脚踏实地，把自己在学校的每一天都过得充实起来。保持自信和微笑，勇敢地去追逐自己的梦想吧，你们是最棒最优秀的！
互联网科技学院辅导员 李尉宁
怀着对学生工作的深深热爱，我进入广信职院担任辅导员一职。工作以来，除了保留当初那份激情外，我更深刻感受到作为一名辅导员身上的压力与责任。辅导员作为思政工作的骨干力量始终工作在高校学生管理的第一线，辅导员不仅是学生日常行为的管理者，更是成长道路上的指导者和领路人。辅导员工作涉及到学生生活学习的各个方面，例如：学生职业生涯规划、心理辅导、生活服务、学习监督、行为管理、课外活动等。我认为爱心是做好辅导员工作的基础，人们常说“投之以桃，报之以李”，我奉献给学生的是真心与爱心，学生回报给我的是信任和尊敬。面对处于人生成长关键期的大学生，我很荣幸能够见证和陪伴着他们的每一步成长，我将致力于帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，让他们勇于面对失败和挫折。
在这里，我想寄语同学们：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。” 在风华正茂的年华里，你们有无限可能！希望你们在未来三年，保有一片初心、一腔热血，始终一如既往、一往无前；我也会与你们一路同行，一起成长，倾听你们的声音，见证你们的盛放，与你们共赴美好时光。
数字艺术学院辅导员 罗先权
从事辅导员工作以来，我秉承“广大精微 信德高远”的校训精神，紧密围绕立德树人根本任务，坚持“以学生发展为中心，为学生服务”的工作宗旨，以促进学生德智体美劳全面发展为根本目的，全面提升学生综合素养，做到政治强、重情怀、自律严、人格正，努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友，为学校建设发展贡献自己的力量。
在这里，我想寄语同学们：愿你们保持不设限的求知欲，满怀志向、情怀与想象，在学习与思考中探索无限可能；愿你们用最期待的方式热爱生活，乐观且自信，浪漫且充盈；愿你们敢于尝试并懂得坚持，在每一段全力以赴的经历中拓展视野、坚定方向。愿你们不驰于空想，不骛于虚声，在广信遇见更好的自己！
北斗学院辅导员 李裕溥
“李哥，上午好！今天我在军训方队思想和训练上都有了进步，谢谢辅导员！”“李哥，我今天彩排的表演是不是很酷！”“李哥，我科目一过了，谢谢你的鼓励！”这位有趣又有料的老师，用爱心和耐心成功地走进了学生的内心，成为了他们贴心人、引路人、守护人。
一、以爱为源——做学生的“贴心人”
人民教育家于漪曾说过：“教育绝不能高高在上，要目中有人，要有能力走进学生的生活世界和心灵世界。”自入职以来，半年多的时间里，我收到过因学习压力想退学的倾诉、收到过抑郁学生的求助、收到对专业知识学习渺茫的痛苦……学生们发给我的每一条短信、打给我的每一通电话，我都会耐心倾听、仔细询问、并尽自己的全力去解决各种问题。
二、以生为本——做学生的“引路人”
我不断创新方式方法，全面提高学生素养。通过抓典型、树榜样的方法，狠抓班级学习，营造班级良好学习氛围。鼓励学生积极加强体育锻炼，利用课后时间积极参与篮球、跑步锻炼中。组织学生“每周推荐一本好书”“每月推荐一部电影”，利用QQ、微信、抖音等线上平台进行日常交流的基础上，分享有关学习及生活的文章、视频等，用学生喜闻乐见的形式化教育于无形之中。
三、以心育人——做学生的“守护人”
我不断创新主题班会开展形式，在扎实推进班会内容的基础上，鼓励学生在主题班会上积极发言，在增强学生参与感、获得感的同时，拉近与学生的距离，增进与学生的交流，了解学生的思想动态，关心他们的生活、学习，帮助学生解决生活难题，守护学生的成长，用实际行动践行一名辅导员的责任和使命。
数字艺术学院辅导员 姚德成
一枝一叶总关情，一心一意为学生。作为一名新入职的辅导员老师，我要努力适应新环境，扎实做好学生工作。辅导员承担着培养人、教育人的重要职责，需要倾听学生呼声，了解学生实际困难，掌握学生思想动态。要离开“案头”，走进“心头”，把时间留在与学生面对面上，把心思聚焦在学生成长上，把精力花在立德树人上。我将坚守为党育人、为国育才的初心使命，踏踏实实做事，用爱心、耐心、责任心，与学生共成长。我希望多年以后再与学生相遇，他们能对我说，“在广信里遇到你很幸运”。
